Opinión de una profesora respecto a la movilizaciones de los docentes.

Yo opino que la movilización de los profesores es necesaria, si yo fuese una profesora municipalizada estaría protestando también me parece que el proyecto de carrera docente es una vergüenza, pretender que al profesorado tenga que ser evaluado y además que eso que implique que su sueldo sea condicionado por estas evaluaciones, entonces por muy buen profesor que sea si no se somete a las evaluaciones va a seguir ganando una miseria además el calendario de mejoramiento de remuneraciones a los profesores no me parece, no se puede prometer a un profesor que se le va a subir el sueldo en 10 años más, en 10 años mas hay profesores como yo que ya no vamos a estar en el sistema por tanto vamos a haber pasado toda una vida ganando una miseria , no se puede hacer una diferenciación ente los profesores municipalizados y los profesores que trabajan en particulares si al final hacemos la misma labor. A loa colegas de colegios municipales para poder despedirlos se les hace un sumario, una investigación, mientras que a los profesores que trabajan en particulares si al empleador se le da la gana de echarte lo hace sean cual sean los motivos siendo que finalmente hacemos el mismo trabajo y esto el gobierno debería reconocerlo.

 

Instrumento más adecuado para evaluar a los parvulos.

desde mi perspectiva como futura educadora de parvulos creo que el instrumento de evaluación mas adecuado es el TADI, test de aprendizaje y desarrollo infantil, porque siento que abarca todos los ámbitos de la vida del niño, por esta razón se evalúa individualmente al niño en sus diferentes áreas de aprendizaje, las cuales son:

-habilidades académicas.

-habilidades verbales.

-desarrollo socio-emocional.

-Apego

-Función ejecutiva.

Los resultados que arroja este test son la entrega del nivel en que el parvulo está. Gracias a esto le da a la educadora la posibilidad de planificar mejor manera sus clases ya que sabe cuales son las virtudes y falencias de sus propios alumnos.

Sistema de responzabilización en Chile.

En mi opinión creo que el estado se debería responsabilizar sobre la educación en Chile, porque es injusto que la educación en nuestro país no sea ni gratuita ni de la calidad que debería tener, es por esta razón que actualmente muchos jóvenes y docentes se manifiestan en forma de protesta para exigir un cambio en la educación chilena.

Evaluación de almuerzos.

¿Cuan diferente era el nivel entre la primera y segunda vuelta?

se pudo observar una gran diferencia porque en la primera vuelta, analizamos los distintos tipos de almuerzo con nuestros propios conocimientos e instintos sin conocimientos previos. En cambio en la segunda vuelta los evaluamos diferente porque analizamos los tipos de almuerzo y conversamos acerca de esto, gracias a esto las segundas evaluaciones que hicimos eran mucho mas similares entre nuestras compañeras por el hecho de haber llegado a criterios comunes.

¿Qué temas se sintieron mas subjetivos o difíciles de acordar?

los criterios con los cuales cada una evaluaba las diferentes comidas, ya que algunas pensaban que una comida era apropiada para un niño, mientras que otras pensaban completamente lo opuesto.

¿Cómo se negociaron los temas más subjetivos?

Estos temas se fueron negociando conversando y analizando nuestros criterios todas juntas como grupo curso, logrando así opiniones finales bastante similares entre nosotras.

¿A favor o en contra del SIMCE?

yo como alumna y futura docente estoy en desacuerdo, pienso que este instrumento evaluativo pierde su finalidad que en definitiva se trata de evaluar el rendimiento de los niños y analizar cuál es la situación educativa en Chile, pero en vez de que pase esto, los establecimientos ensayan estas pruebas con el objetivo de sólo sacar un buen puntaje como establecimiento y así obtener el reconocimiento a nivel regional, entre otros beneficios.Es por esto que el propósito de la prueba no se cumple, aparte que como los colegios sólo se preocupan de ensayar esta prueba, no se enfocan en mejorar los estándares de calidad de la educación que se imparte en dichos establecimientos.

Por otro lado, creo que también es necesario que a los alumnos no sólo se les evalúe en ciertos años, sino que deberían ser muchas más evaluaciones.

Respuestas del texto de Romo, Treviño y Villalobos.

¿considera que es importante que las educadoras evalúen su desempeño? 
 Es fundamental, ya que somos profesionales que desempeñamos el rol de educar a los niños, enseñándoles nuevos conceptos y habilidades  las cuales influenciaran tanto su futuro como el futuro de Chile.

¿Cuáles son la principales fortalezas y debilidades de la actual evaluación docente?
fortalezas: una de las grandes virtudes es que exige que todos los docentes de Chile inscritos en el sistema sean de calidad, lo que significa que la educación que entregan también lo sea.

debilidades: el tipo de evaluaciones que se hacen no son proporcionales al trabajo que uno hace. Actualmente se hace una evaluación llamada "portafolio"donde es una planificación de trabajo que abarca tanto ámbitos que para los docentes muchas veces se les hace difícil trabajar y al mismo tiempo ser evaluados, lo que produce un fuerte stress en ellos.

Accountability-Falabella.

el texto habla principalmente sobre los sistemas que fiscalizan la calidad de la educación en chile. Uno de los instrumento de medición es la prueba SIMCE, la cual se usa para medir el rendimiento de los alumnos en cada colegio, pero en el texto se menciona que el instrumento posee algunas falencias ya que no mide con exactitud su objetivo. Esto se debe a que muchos colegios ensayan estas pruebas y otros colegios no, entonces con estas practicas no se tiene certeza sobre la calidad de educación que reciben los alumnos de un establecimiento.

 Lo descrito anteriormente se relaciona con el texto leído de A. Falabella, que habla acerca de del tema de la fiscalización visto en una mirada socialmente ya que muchos establecimientos les dan importancia sólo a los resultados que obtengan y no se enfocan en lo que deberían centrarse, que seria en la calidad de educación que recibirán los niños,

mejoramiento de las capacidades del docente.

Principalmente debe existir la vocación en el profesor, porque desde mis perspectiva como estudiante, en tenido la oportunidad de conocer a profesor que realmente no deseaban hacer clases ni conocer a sus alumnos y aunque ellos no lo mencionen, se nota en cómo hacen sus clases y el poco interés que le ponen a sus alumnos.

Un buen docente debe ser capaz de auto evaluarse y querer perfeccionarse ya sea por hacer una clase de calidad o por su misma satisfacción personal como profesional de la educación.

 Por otro lado mi perspectiva acerca de esto se acerca mucho a lo que dice Hunt (2008) en su investigación, donde hace mucho énfasis sobre el compromiso que tiene que tener el docente con sus alumnos y también lo capacitado que tiene que estar.

Acerca de estos conceptos también son mencionados en el marco curricular de los docentes de chile, ya que son fundamentales para ejercer como un buen profesor.

 Mis expectativas como futura profesional son :

partiendo por lo principal me gustaría ser una buena educadora de párvulos ya que nuestro labor es fundamental para las próximas generaciones con quien trabajaremos. Esto se debe a que el trabajo cognitivo y valórico se vera reflejado en el futuro de los niños. Es por esto que yo como educadora que hacer influyente en el futuro de los niños a los cuales eduque.

Por otro lado estoy abierta a trabajar en cualquier tipo de establecimientos pero me gustaría trabajar en uno que tenga niños en riesgo social porque estos niños tienen el mismo derecho a educarse a pesar de no tener muchos recursos y yo como educadora tengo el deseo de darles una oportunidad para que se inserten en la sociedad.

Más a futuro me gustaría seguir estudiando y actualizando mis conocimientos, y también tener la posibilidad de  trabajar en el ministerio de educaciones siendo parte del equipo organizador del curriculum en niveles parvularios, para así perfeccionar la calidad de educación que resivan los niños chilenos.

En el ámbito de los sueldos, para mí no es un problema, yo que creo que la vocación no se forma a partir de lo que uno vaya a ganar a futuro y en mi caso estoy dispuesta a hacer un cambio en la sociedad aunque mi sueldo no sea el merecido por mi labor.

Fortalezas y desafíos de la nueva reforma educacional.

A mi punto de vista yo creo que el mayor desafío presente en la nueva reforma es la propuesta de una educación gratuita y de calidad que también es relevante destacar que  este tema a sido una de las grandes causantes de todas las movilizaciones y nuevas reformas que hay en la actualidad en Chile.

En otro ámbito, fortalezas de la reforma educacional son que además de asegurar la gratuidad, también fortalecerá la calidad de los docentes que ejercen en los establecimientos educacionales ya que este proyecto incluye una estricta evaluación para los profesores.

Vale destacar que gracias a este proyecto las educadoras de parvulo nos veremos mucho más favorecidas con los nuevos supuestos alzas de salarios, los cuales si reflejan el verdadero valor al  trabajo que realizan los docente.

Esta información fue entregada gracias a la siguiente pagina web:

http://reformaeducacional.gob.cl/ 

Mis expectativas futuras.

Hablando desde mi punto de vista como estudiante de primer año de pedagogía en educación parvularia creo que la pedagogía en general es la “carrera del futuro” en Chile gracias a tatos cambios que se están haciendo como reformas y nuevas leyes que favorecen tanto al profesor como a los alumnos. Gracias a esto si me proyecto en 5 años más me visualizo titulándome de la universidad Diego Portales ya con alguna oferta de trabajo para insertarme en el mundo laboral.

Por otro lado si me visualizo en 15 años más, estaría ya trabajando e alguna institución educativa y al mismo tiempo ahorrando el máximo posible para iniciar un proyecto de tener mi propio jardín infantil y también haciendo algún tipo de magister o doctorado en educación así ir renovando mis conocimientos acerca de la pedagogía en educación parvularia.

Finalmente viéndome en 25 años mas, me veo estabilizada con mi jardín infantil, con conocimientos actuales y gracias a esto mi situación económica seria estable.

En el ámbito de los sueldos, una educadora de parvulos actualmente gana alrededor de las 500.000 pesos los cuales en mi opinión los encuentro injustos. Siento que la docencia está tan desvalorizada actualmente y uno se puede dar cuenta de esta situación comparando los sueldos con otras profesiones igual de importantes en Chile. Es por esto que no me parece el sueldo justo de entrada que reciben las educadoras de parvulo al insertarse al mundo.

Preguntas para organizacion integra

Sabemos que INTEGRA ayuda activamente a los niños de riesgo social otorgandoles la posibilidad de tener un espacio donde puedan a aprender y recibir una educación adecuada.

-¿Esta organización solo se preocupa de la educación del niño?¿Existen otros ámbitos?

-Por otro lado, ¿De que manera esta organización integra a los padres del niño?

-En el caso de los bebes que nesecitan estar con su madre, ¿Reciben algún tipo de beneficio?

 La importancia de la educación.

En la educación se abarcan todos los niveles socio-economicos ya sean altos, medios y bajos en la sociedad, ya que si un niño se educa le permitirá desarrollarse cognitivamente, socialmente y psicológicamente, en otras palabras, la educación abarca todos los ámbitos de la vida del niño.

Por otro lado, "la educación es un derecho humano, en el que todas las personas tienen derecho a tener una educación digna y de calidad, más aun si hablamos de la educación de los niños ya que es en ellos donde proyectamos el futuro de nuestra sociedad"(www.unicef.es). Permite a los niños y niñas adquirir el conocimiento y las aptitudes necesarios para aspirar a formas de vida mas saludables. También es importante destacar que una educación basada en los derechos es la vía para acabar con algunas de las desigualdades de nuestra sociedad actual. 

Desde un principio es una herramienta de sociabilización donde el niño entra en contacto con sus pares y con otros seres humanos distintos de su familia, en otras palabras el niño sale de su zona de comodidad, donde tiene toda la atención de su familia y no les hace falta nada, a un contexto completamente distinto donde tienen que aprender a estar con otros niños, así mismo van adquiriendo nuevas enseñanzas valóricas útiles para el desarrollo del niño.

No podemos dejar de reconocer el papel del profesor en la educación, dado que si bien es cierto que su rol viene cambiando en atención a las nuevas demandas de la sociedad del conocimiento, hay una característica que seguirá siendo vigentes a pesar de todo ese es su rol inspirador, ya que nos entrega todas las herramientas para adquirir los conocimientos. Sin ellos no existiría la educación, en mi opinión es por esto que a los profesores también se les llama maestros.

El niño entra a convivir con la sociedad, se abre al mundo. Los objetivos de la educación pueden llegar a ser muy diversos dependiendo del enfoque que se le de, sin embargo podemos coincidir en la idea fundamental de formar a los hombres para la vida en sociedad.

Esta imagen representa lo fundamentales que son los niños y su educación para un futuro mejor para la sociedad mundial.

A continuación les dejo una interesante infografía acerca de la importancia de la educación parvularia en los niños de Chile.

todos invitados a visitar la pagina de la fundación INTEGRA.En palabras simples, su propósito es ayudar a insertarse en la sociedad a niños de escasos recursos a la sociedad chilena. A continuación el link para visitar su sitio web. http://web.integra.cl/web_integra/ambientes/0/que_es_integra.jsp

Mi nombre es Sofía San Martín Pizarro, me interesa mucho el diseño,escribir cuentos y me apasiona cantar ya sea en diferentes situaciones.
lo que me motivo a estudiar educación parvularia fue porque en cuarto medio me tocó vivir la experiencia de apadrinar un curso para acompañarlos como una "hermana mayor"Apadrine un pre-kinder. Esto me sirvió para darme cuenta de lo valiosa que es la enseñanza pre-escolar y lo fundamental que es la educadora de párvulo en la vida de cada niño.